1.教学时长：超十五年                                                            2.教学案例：多年担任班主任，主要带语文，所带班级成绩基本上都是学校同级前列。

3.教学特长：优秀学生拓展

4.教学理念：启发式教学，培养学生自主思考能力。

5.教学方式：根据不同层次学生的层次和水平，从升中考、中考考点出发，制定不同的辅导方案，分不同的知识板块进行辅导，如语文词语辨析、病句以及语言表达等基础知识，课内阅读，课外不同文体阅读，作文等，从而提高学生的阅读理解能力和写作能力，力求全方位地提高学生的成绩。

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